Google Knol

knol.jpg
Gaat Google nu ook de concurrentie aan met de Wikipedia?

Knol (afkomstig van Knowlegde) moet een online encyclopedie worden. Verschil met Wikipedia is o.a. dat de namen van de auteurs bekend zijn en dat er ruimte is voor advertenties.

Op dit moment is Knol nog niet zichtbaar, wel zijn er auteurs uitgenodigd om artikelen te schrijven.
Van de Blog van Udi Manber:

Er zijn miljoenen mensen met nuttige kennis die ze graag zouden delen, en er zijn miljarden mensen die ervan kunnen profiteren,” schrijft Udi Manber, VP Engineering bij Google op het weblog. “We geloven dat velen die kennis niet delen simpelweg omdat het niet makkelijk genoeg is. De uitdaging die wij kregen van Larry, Sergey en Eric was om een manier te vinden die mensen helpt hun kennis te ideeën. Dat is ons belangrijkste doel.”

Leuk is wel dat er al een Wikipedia is over de Google Knol

Spugen en boeren en leren loopbaan en burgerschap?

spugen.jpg
Tijdens de lunchpauze (of rookpauze) voor school heb ik me weer eens onvoorstelbaar geërgerd over het feit dat het tegenwoordig blijkbaar heel gewoon is overal te spugen. Rondom hoor je de roggelende en flatsjende geluiden van spuug op straat, de matten voor de deur en zelfs op de bankjes. Het boeren ervoor afgaand of als toetje komt er dan ook nog bij.

Misschien een leuk stuk voor een onderdeel Leren, Loopbaan en Burgerschap?

Afijn ik zocht naar een pictogram om die eens her en der te gaan verspreiden en kwam op de site van Sclera Picto’s waar heel veel pictogrammen te vinden zijn. Niet de gewone standaard pictogrammen maar zelf ontworpen.

De pictogrammen zijn in eerste instantie bedoeld voor mensen met een verstandelijke handicap, maar volgens mij goed te gebruiken ter versterking van tekst.
De picto’s vallen onder een Creative Commons licentie

Six degrees of separation experimenten

six.jpg
Ik kreeg een uitnodiging om lid te worden van het grote Google experiment in Hyves.

Door mee te doen aan de Six Degrees of Separation theorie, wil de beheerder Sjef kijken of het mogelijk is om iedereen van Hyves te “connecten”. De theorie zegt dat iedereen op deze wereld is verbonden in een ketting van maar 6 andere mensen (schakels).
Afijn al mijn “vrienden” ongecontroleerd lastig gevallen met het bericht en dan zie ik zoekende weg dat er al een 6 Hyves is met ruim 60.000 leden.

Dus even Googlen: Resultaten van circa 1.530.000 voor experiment+Google+six degrees .Dacht ik ook eens snel met iets nieuws mee te doen.
Les voor vandaag: Eerst Googlen en dan pas reageren

Lijnenspel (uit de Lifestyle in de Pers).

oeps.gif
Nadeel van een weblog is dat je steeds zoekt naar iets nieuws of iets vermeldenswaardigs.

In de Pers van vandaag stond een stukje over Linerider. Een online spelletje waar je een lijn trekt en er vervolgens een sleetje op laat rijden.

Leuk en volgens mij weer vreselijk verslavend. Lijkt me trouwens wel een leuke voor een digitale kerstkaart.

Trouwens ik kwam wel heel snel zielig aan mijn eind.

Calamitygame ziet er veel gelikter uit maar ik had zoals gewoonlijk geen geduld om dat uit te proberen.
(en het ruikt beneden naar eten)

Gat in de taallessen markt gevuld door Myngle?

student_katu.gif

Vanmorgen in de krant gelezen en dus maar even gesurft.
http://www.myngle.com/ is een soort eBay waar je taallessen kunt kopen. Skype is het communicatiemiddel.  
Het bedrijf is eerder dit jaar is opgericht door Egbert Van Keulen  samen met oud-eBay’er Marina Tognetti (geestelijk vader Myngle), Valter Stoiani en Danilo da Silva, beiden afkomstig van taalinstituut Berlitz.
(gekopieerd van Vnunet):
Het bedrijfsmodel achter Myngle is eenvoudig. Internetters die een taal willen leren of willen doceren geven zich op bij de site. De student zoekt een docent die het beste bij zijn taalwensen en portemonnee past en gaat in zee met die persoon. Immers, een Britse universitair docent met Rechten als specialisatie die wat bijbeunt, is duurder dan de Thai die aan Indische tieners bijles Engels geeft.
Op vooraf bepaalde tijden geeft de docent via Skype aan kleine klasjes taalles. “Je kunt een taal leren spreken van een native speaker”.
Docenten kunnen hun eigen lesmateriaal gebruiken of de door Myngle ontwikkelde taalpakketten. Studenten betalen de docent, bij voorkeur, via Paypal en geven aan het einde van de cursus een beoordeling over de kwaliteit van de docent en de lessen. Net zoals een transactie op veiling eBay wordt beoordeeld. Hoe beter de docent, hoe meer vraag er naar hem is en hoe hoger hij zijn tarieven kan leggen.
Studenten betalen niets aan Myngle, docenten betalen 18 procent commissie per cursist. Dat bedrag omvat het lesmateriaal, een digitaal schoolbord en het sociale netwerk en handelsplatform.

Weer wat geleerd vandaag

Tijdens een eerste kenniskring sessie “leerkracht 21e eeuw” in Den Bosch  (waarover later vast meer) zag ik een leuk plaatje in de presentatie van Marijke Kral.
(Karin schrijft niet mee…misschien vanaf morgen de digiscribble in huis dan gaat het vast beter).

Op www.imagechef.com kun je plaatjes aanpassen met eigen tekst en direct naar je blog verzenden of opslaan en zelfs als e-card versturen.
De rug met tatoeage had mijn voorkeur maar ja dat kan niet dus maar een steen met een Brabantse kreet opgedragen aan Den Bosch en de goede bijeenkomst van vandaag. (het plaatje aangepast bij imagechef en direct naar mijn blog gepost).

Oei ik groei

Verschillende mensen hadden me de tip gegeven om de blog eerst routine en regelmaat (geen reinheid gelukkig) te geven. Voor ik wereldwijd ging en reclame ging maken (ik ben daar over het algemeen nog niet zo heel goed in, beetje last van Calimero syndroom)
Voor ik het wist stond de blog deze week op de site van
www.rocnieuws.nl, Trendmatcher Willem Karssenberg noemde mijn naam in zijn Blog (waarvoor dank).

Het mooiste is wel dat Henk van Rijssen, onze Blackboard topper er vandaag een schepje bovenop deed.

Dacht aan de mededeling in onze grote community Blackboard nieuws te zien dat er een mededeling over geplaatst was. Echter, de link naar de Blog staat zelfs in de modeles die je op je persoonlijke startpagina kunt toevoegen. Hartstikke leuk en beetje trots op mezelf, of zou het komen dat ik een netwerker ben en het voor wat hoort wat principe dan telt?.

Maakt dat ik extra energie gekregen heb om de Blog te blijven vullen, het is ook erg leuk om te doen vind ik.

Als beloning voor al mijn inspanningen heb ik wel een gadget verdiend, eerst even bij Annet lezen wat het gaat worden (of wachten tot Willem 
weer een nieuw gadget koopt dan is het een week later lekker goedkoop verkrijgbaar).
bbmodule.jpg

Eduexchange 6, State of the art Online Video, zien wat je wilt horen, horen wat je wilt zien.

dvd-zwartboek-ad-klein.jpg
Een eye opener! Waarom denken wij daar zelf niet aan?

Audio descripte en captions, video en film beschikbaar maken voor blinden, slechtzienden en slechthorenden.
Mereijn vd Heiden heeft voor de film Zwartboek de dvd met audio descriptie gemaakt.

3 keer werd een fragment van Zwartboek getoond, alleen het filmgeluid, het filmgeluid met audio descriptie en de beelden van de film met audio descriptie.

Wat is dat nou?
Sinds 1980 is het in Amerika en Engeland heel gewoon dvd’s en tv te voorzien van audio descriptie In Nederland is dat nog relatief nieuw.

Veel slechtzienden en blinden maar ook slechthorenden (caption) missen heel veel van films (ook bijvoorbeeld de video’s op You Tube).

Martijn Frazes van de stichting accessiblity liet zien hoe je heel eenvoudig met freeware film en video toegankelijk kunt maken voor slechtzienden, blinden en slechthorenden

Jeroen Weijering heeft een JW FLV Player ontwikkeld (gratis te downloaden)

http://www.accessibility.nl/

http://www.zienenbegrijpen.nl/

www.eduvip.nl (werkte niet vanavond)

Gelukkig kregen we aan het eind van de presentatie een CD-rom mee maar op de site van accessiblity staat ook een tudorial.