Gedichtendag en heidag in 1 klap.

Vandaag met de sectorcollegae een dag op de hei gewerkt, tijdens de introductie vanmorgen toch mijn bijdrage aan de gedichtendag geprobeerd te combineren met Onderwijs. De reacties waren verdeeld.

30 jaar later.

1978, Dinge dinge dong.
Mijnheer Welp. Wiskunde, pythagoras, bord&schrift, dong.
De bel, ding dong.Amanuensis, anorganische chemie, doink, 

2008, ding dinge dong.
Nieuwegein, Wiskunde, pythagoras, bord&schrift, dong.
Waar is de bel ding dong.
Instructeur, bediening zaagmachine, auw. 

2038 ding dinge dong.
ROC Midden Mars, Wiskunde, pythagoras, virtuele leeromgeving, ding dong.
Geen bel.
Gnurfglij door vraamdoene, zvroep.

Account countdown gestopt bij 48.

doorlhof1.jpg
Ik ben de weg kwijt. Was vanavond mijn mailboxen aan het schonen (mijn boxen zien eruit als de binnenkant van mijn handtas die ook vol zit met archeologische materialen) en kwam daar in mijn gmail wel heel veel bevestigingen van accounts tegen.
Gelukkig mag je bij de meeste sites zelf je inlognaam en wachtwoord kiezen, ook voor gedwongen cijfer, teken en hoofdletter varianten heb ik wachtwoorden en als ik echt niets weet neem ik gewoon vergeten, bij de 3e keer inloggen probeer ik die als laatste.
Jammer dat dat bij de postbank ook soms gebeurt. (inclusief hoofdletters en tekens. TIp: probeer Vergeten0!
In tegenstelling tot mijn professionele werkomgeving, waar je straks 1x per zoveel dagen 8 tekens (inclusief 1 hoofdletter, leesteken en cijfer) en gedwongen gebruikersnamen als winters.k, kwinters, kawi089 opgelegd krijgt, (opschrijven onderop de muismatten maar weer), kan ik dus die accounts wel onthouden, maar wat moet ik ermee. (wauw vette zin!)

Vanavond toch ook weer de fout gemaakt lid te worden van netvibes, dat zag ik steeds staan in mijn Blog statistieken. Wel aardig maar nog in ontwikkeling en….whats’s new?

Nee en ik hoef geen tips van freeware die mijn accounts en wachtwoorden opslaat, die zet ik namelijk op een van mijn 5 usb sticks en die zitten in mijn handtas, smaken naar drop, ruiken naar rotte kaas en zitten vol pluis van open geraakte noodpakketten voor bepaalde dagen.

Is dit nu een TGIT?

Wie storm zaait zal Grassroots oogsten.

kk_anker.jpg
Of het nou de kracht van schreeuw (geblogde noodkreten en reacties) of gewoon logica van Kennisnet geweest is maar we kunnen door.
Omdat ik de laatste ambassadeursbijeenkomst gemist heb en er ook niets te vinden was op de ambassadeurs blog gebladerd bij
www.grassroots.nl  (en gevraagd, bedankt Jan Floris)
Grassroots BVE gaat door.

Een andere werkwijze een andere landelijke coach en volgens mij zijn Kennisnet ambassadeurs nu ook lokale coach.
De beloning is iets lager 250 euro maar misschien willen ROC’s zelf wel wat bijdragen.

Joepie en ook gelijk wat angst.
Ik ben al vanaf november bezig om door de stroop van mijn (projectgestuurde) organisatie te baggeren om de declaraties rond te krijgen en de ingediende projecten beloond te laten worden. Dacht er zelfs over te stoppen, dat kan nu niet eens meer, anders moet ik mijn lucratieve nevenfunctie Kennisnet ambassadeur opgeven.

Onze ROC etalage is vanavond zo goed als op orde gebracht en de pareltjes zijn in de etalage van Grasroots gezet.

Trouwens nooit geweten dat er een eigen MBO Grassroot pagina was, jammer alleen dat die weer niet direct vanaf de voorpagina te vinden is, bijvoorbeeld bij zoeken, direct aanmelden of bij alle projecten.

Voor mijn betrokken lezertjes het directe adres: http://www.grassroots.nl/bve

Calimero is boos!

calimero_flingue2.jpg
Kijk en nu kan ik ook gewoon eens iets lelijks schrijven. Onderweg naar Den Bosch presteerde een dikke vette grote vrachtwagen met het opschrift Global Airline Services de regels constant aan zijn/haar laars te lappen. Daar waar echt vrachtwagens (zeker zulke dikke) niet mogen inhalen reed de bestuurder van deze vrachtwagen zeker twee kilometer met een vaartje van boven de 100 op de middenstrook. Bij de afslag Culemborg ging de beste lesser (een grote groene L op de voorkant) naar de uitvoegstrook en reed parralel met mij op (even voor de perceptie: Azuurblauwe Fiat Seicento). Vlak voor het echt afslaan geblazen werd zette mijnheer met kenteken: OD-07-SF zijn auto gewoon terug op de snelweg, let wel ik reed er gewoon nog naast en dacht, wegwezen….heb je wel eens een vrachtauto bijna binnen zien komen en ook nog een toeterende? Foei.
Heb gezocht naar de website om ook bij het bedrijf een melding te doen…..tsja vliegen en vrachtwagens….niet te vinden.
(inmiddels wel dus).

Kenniskring “Leerkracht in de 21e eeuw” en kaneelstokjes

Vandaag hadden we de tweede kenniskring bijeenkomst in de School voor de toekomst (hoe toepasselijk).  Deze kenniskring bestaat uit een zeer gevarieerd gezelschap (ROC’s en AOC’s en Kennisnet) die zich voor een deel ter voorbereiding aan de IT conferentie bezig houdt met de ICT competenties van docenten en de visie van organisaties over onderwijs en ICT. Het andere deel lijkt mij een voortgaande kennis en ervaringsdeling na de IT conferentie.
Vorige keer waren we eigenlijk al tot de conclusie gekomen dat we het allemaal met elkaar eens zijn, en hebben we lekker kunnen klagen en mopperen. Vandaag zijn we aan de slag gegaan met meer oplossingsgericht denken en uitwisseling van kennis: bijvoorbeeld wat is het doel van deze Kring en wat willen we bereiken en natuurlijk hoe willen we dat bereiken. Lees trouwens bij we, iedereen die affiniteit heeft met onderwijs en met name Onderwijs en ICT.
In een speeddate setting (ofwel Wereld Café)  werd er gewerkt met drie grove oplossingsonderwerpen die de vorige keer boven tafel gekomen waren. De uitwerkingen staan nog op het tafelkleed en we gaan er na publicatie mee aan de slag. Volgende maand meer.

Oh ja: de kaneelstokjes…….bah wat lekker!!!
200px-cinnamomum_verum.jpg

Presentatie van Alfred ten Brummelhuis bij de Kenniskring leerkracht 21e eeuw.

Addy de Zeeuw heeft werkelijk heel snel de presentatie op de weblog gezet (compliment), maar mijn notebook loopt wel steeds vast als ik even terug wil lezen. (Gast in Google docs)
Wat mij in de presentatie het meest fascineerde was de perceptie verschillen die docenten en managent hebben over de inzet nu en in de toekomst van ICT in het onderwijs en wat zij nodig denken te hebben om het te implementeren. (Typisch geval van stoepje schoonvegen).
Eigenlijk vond ik de sheet van het gebruik van Media op alle momenten van de dag ook heel leuk.
media-gebruik.jpg

Het bijgaande dumpje laat een dip zien tijdens de schooltijd, vraag was: wat als die dip niet mediagebruik maar seksueel gedrag of drankgebruik zou zijn, zouden we dan niet blij zijn (ik weet niet of ik de lol ervan nu kan reproduceren).
Metaforen mbt leren en ICT zijn waarschijnlijk zo ins blaue hinein ook moeilijk te reproduceren.

Een presentatie waar ik nog eens goed naar ga kijken en waar ik ook denk ik wel wat mee kan in een sessie met docenten en management.
Las mijn mail net: Karin het is bij ons zo’n puinhoop in Blackboard wil je ons helpen: IK HEB BESTAANSRECHT !!!

Inmiddels kijk ik ook steeds met een schuin oog naar de blogs van Wilfred Rubens en Moniek Verhaaren, want wie weet vinden zij ook wel iets van vandaag.

Op Gedichtendag 2008 krijgt het ding de ruimte.

Tijdens Gedichtendag 2008 (31 januari 2008) staat de relatie tussen poëzie en dingen centraal. Gewone voorwerpen die ons in het dagelijks leven omringen, worden op allerlei manieren gebruikt in de poëzie, de dichter vindt ze. Rutger Kopland bezong een glas in zijn bundel Dankzij de dingen. De Zuid-Afrikaanse dichteres Antjie Krog dichtte ‘ik ben ding, hoor je!’, Remco Campert schreef een ode aan zijn jas en K. Michel dichtte: ‘Vandaag / ben ik een ding in fantasieverpakking’.
Of de dichter zich nu identificeert met dingen of dat het ding wordt bezield,
[bron]
Nou wilde ik natuurlijk wel de tekst van het gedicht van Antje Krog lezen en dat kostte dus meer moeite, maar heb het hier gevonden.

Ik heb donderdag van 8 tot 10 een sectordag maar heb me voorgenomen dat er die dag een gedicht ontstaat over een ding. Nou maar hopen dat er inspirerende dingen zijn daar.
Vraagje: is een Matrixorganisatie ook een ding?
kopje

TGIF 25 januari, spreekwoorden en gezegdes

tgif001.gif
Als de dagen lengen, gaat de winter strengen
. Dat hoop ik tenminste. Langer licht maakt het naar huis rijden in elk geval prettiger en nu zie ik ons prachtige kasteeltje ook weer eens bij daglicht.

Deze week weer een onvoorstelbare puist werk op mijn bord terechtgekomen, hoog tijd voor een cursus NEE zeggen. Dit weekend dus maar eens schiften en schrappen.
Nee heb je, ja kun je krijgen.

De overweging van deze TGIF is een wat serieuzere.

Hoe kan het dat het “parallelliteitprincipe” :wat je van de leerlingen verwacht, moet je op z’n minst van jezelf verwachten, niet opgaat in onze organisatie?

Vanmorgen zag ik een collega een leerling stevig toespreken omdat de jongeman te laat was. (kwartiertje). Beter laat dan nooit

Ik zie regelmatig echter leerlingen in de gangen hangen voor een gesloten lokaal omdat de docent er nog niet is.
Deze week tig keer overleggen gehad…..collegae die zonder afmelding niet komen opdagen. Het zogenaamde Gildevaart kwartiertje is een algemeen geaccepteerde vervelende gewoonte, 9 uur is voor mij 9 uur en niet kwart over negen. (helaas zit het verkeer me vaak genoeg tegen dat ik dat ook niet haal)
De GSM…en een vergadering. Hoe vaak gaat dat ding niet af (mijne ook helaas, vergeet de vergaderstand)….wat doen we met leerlingen die hetzelfde overkomt?
Het digitaal portfolio: wij zijn volop bezig met een dubbelslag: het bekwaamheidsdossier voor/van docenten (weet je dat wij onder digitaal een CV in Word verstaan, dat wordt afgedrukt ?), leerlingen worden gedwongen tot het maken van een digitaal start, ontwikkel en beoordelingsportfolio in Blackboard. Als zij geen uitleg krijgen van het nut en ondersteund worden in de techniek, wordt het portfolio voor leerlingen een doel op zich en zijn ze gefrustreerd en zien er absoluut het nut niet van in. enne: een ezel stoot zich nooit twee keer aan dezelfde steen

Mijn bekwaamheidsdossier in Blackboard is gedeeld met de juiste mensen, echter…..ze kunnen het niet afdrukken.  In het land der blinden is eenoog koning

Werk genoeg dus voor Onderwijs en ICT als we allemaal maar eens willen meewerken.
Goed weekend en samenvattend:
Goed voorbeeld doet goed volgen.
Wat gij niet wilt dat u geschiedt doet dat ook een ander niet.
Zo de waard is vertrouwd hij zijn gasten
De pot verwijt de ketel dat’ie zwart ziet.

Mijn IPONloze dag 2

Zoals reeds gemeld kon ik daar niet bij zijn, maar dat hoefde ook eigenlijk niet want mijn collega bloggers maken daar prachtige verslagen van.Kijk dus voor de impressies (wat ik zag is een betere dag dan de mijne) bij

Annet Smith (Gadgets en onderwijs)
Fons van de Berg (Helikon)
De Weblog van ROC Aventus
Edugram
En NIEUW NIEUW NIEUW  Moniek Verhaaren

Mijn dag was ook heel zwaar, lunchen met 2 collegae (roddel roddel) en vanavond kaasfondue met 2 vriendinnen (roddel roddel roddel) Wil je dus weten wat ik weet?
Transformeer jezelf in een vliegje op de muur?

Alhoewel 1 nieuwtje, ik kan mijn sollicitatie als lid van het college van bestuur nu versturen, er komt een vacature.

opgegeten1.jpg